Dinas Pendidikan | Pengawasan | Fasilitas | Toilet

Toilet

Kriteria : 1. Ketersediaan air bersih

Siswa berhak mendapatkan air bersih di sekolah. Baik dari segi kualitas maupun kuantitas untuk mencegah penyakit seperti kudis, diare, hingga hepatitis. Ciri air bersih adalah tidak berbau, tidak berwarna dan tidak memiliki rasa.

  1. Cahaya memadai

Tempat yang kurang cahaya menyuburkan perkembangan jamur, kuman, hingga virus. Selain itu menjadi habitat sempurna bagi nyamuk untuk berkembang biak dan mengakibatkan penyakit demam berdarah.

  1. Ventilasi udara memadai

Kurangnya ventilasi udara yang memadai bisa menyebabkan penyakit tuberkulosis (TB) hingga infeksi saluran pernafasan.

  1. Lubang toilet berada minimal 10 meter dari sumber air

Sistem sanitasi yang baik harus berada jauh dari sumber air. Hal ini diperlukan untuk mengurangi risiko kontaminasi.

  1. Dinding dan atap bersih

Debu dan kotoran yang menempel di dinding dan atap berpotensi bisa mengakibatkan penyakit pernapasan seperti asma dan iritasi kulit.

  1. Bersihkan lubang toilet dari sisa-sisa kotoran yang menempel dan pastikan kloset selalu dalam posisi tertutup.

Sisa kotoran yang menempel kloset dapat menjadi sumber bakteri yang dapat menyebar dengan cepat, jangan biarkan kloset dalam keadaan kotor dan usahakan agar kloset selalu tertutup untuk mencegah bakteri dari sisa kotoran tercampur dengan udara dan cipratan air.

  1. Kondisi dinding bak mandi bersih

Jangan biarkan air yang disimpan di dalam bak mandi terkontaminasi oleh kuman dan virus yang bersarang di dinding bak mandi.

  1. Toilet kering dan tidak ada air yang tergenang di lantai

Memastikan toilet tetap kering merupakan salah satu cara terbaik untuk menekan perkembangan jamur, bakteri, kuman, dan virus.

  1. Aliran pembuangan air yang lancar

Pembuangan air yang tidak lancar atau tersumbat dapat merembes ke sumber air bersih yang terdapat di sekolah.

  1. Kebersihan yang dijaga berkala secara bersama-sama

S&K Toilet :

1. Jumlah toilet cukup

Cara Menentukan Jumlah toilet :

  • PAUD = 1 : 25 Anak
  • PD = 1 : 30 Anak
  • PM = 1 : 50 Anak
  • PA = 1 : 75 Anak

2. Dipisah sesuai jenis kelamin

3. Berjenis toilet basah

4. Berada di dalam sebuah ruangan di dalan ruangan

5. Higienis

6. Kering

7. Desain Khusus

  • PAUD(KB TK), usahakan toilet berwarna cerah, terang dan cukup ventilasi, kemudian tinggi watafel dan kaca disesuaikan, tidak perlu pembatas dengan pintu terkunci.
  • PD(SD MI), penting untuk menyertai gambar yang menjelaskan pentingnya menjaga kebersihan kebersihan dan kesehatan, ada pembatas antar toilet yg tertutup, ada pemisahan gender.
  • PM(SMP MTS) & PA(PA SMA SMK PT) (12-18 tahun), penting untuk menyediakan tempat pembuangan pembalut dan toilet harus terjaga privasinya.

8. Toilet tidak di satu tempat...melainkan di banyak tempat

Toilet Higenis {#toilet_higenis}

  1. Bebas dari kotoran tertinggal
  2. Keadaan toilet selalu kering
  3. Tersedia air bersih untuk bilas dan tisu untuk mengeringkan

0 | SUMBER

Toilet https://m.liputan6.com/health/read/3347607/toilet-sekolah-yang-sehat-harusnya-seperti-apa https://m.liputan6.com/health/read/2136255/gambaran-ideal-toilet-sehat-di-sekolah